Que vous soyez u parent ou un enfant, vous allez pouvoir comprendre comment ma méthode pour les enfants permet de prendre du plaisir à travailler au collège.

Ma formation pour les collégiens est basée sur une méthode accessible qui donne les clés de la réussite scolaire. Comment apprendre par cœur rapidement ces cours ? Comment réaliser des fiches de révisions efficaces ? Comment débuter facilement une nouvelle langue ? Ma méthode offre de nombreuses ressources pour bien travailler au collège. 

Pour avoir suffisamment envie d’apprendre et d’agir au collège, il faut avoir un minimum confiance en soi et savoir pourquoi on veut réussir : c’est la motivation.

Il faut ensuite comprendre ce que l’on apprend, le retenir et enfin, l’ancrer, c’est-à-dire ne plus l’oublier. Ce processus est un cercle vertueux : lorsque l’élève arrive à ancrer ses connaissances, il se sent compétent et il est de nouveau motivé pour apprendre. Pour y parvenir, il existe toute une série d’outils et de techniques à utiliser à chaque étape, mais il ne faut surtout pas hésiter à diriger cette énergie vers des techniques amusantes.

Lire : Méthode Martinez : Comment apprendre par cœur en s’amusant

Dès le collège, je recommande aux élèves de prendre l’habitude d’utiliser un agenda pour :

• d’une part identifier “les temps où je serai en classe” et “les temps où je n’y serai pas”,
• et d’autre part pour noter les informations ou les tâches scolaires (devoirs, recherches, lectures, etc) à prévoir.

Par ailleurs, il est intéressant de se donner des objectifs d’apprentissage personnel, comme par exemple : apprendre 100 mots de vocabulaire d’espagnole par semaine, consacrer 1 heure de révision par jour à une matière où je rencontre des difficultés, lire 20 pages d’un livre par jour, etc. Ces petits challenges doivent être abordés comme des défis ludiques qui procurent du plaisir et non comme une simple contrainte ou une obligation.